Débora Cristina Longo Andrade possui graduação em Licenciatura em Letras (Português/Inglês) e também é licenciada em Pedagogia. Pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), obteve o título de mestra em Língua Portuguesa, desenvolvendo sua dissertação na área de Linguística Textual e Sociolinguística Interacional. É doutora em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (PPGL-UPM), com tese defendida na área de Análise da Conversação e Linguística Interacional. Tem experiência na área de Linguística, Análise da Conversação e Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de língua portuguesa a partir de gêneros discursivos, metodologias ativas, práticas linguístico-discursivas mediadas pela tecnologia digital, estudo dos problemas de compreensão e processos de construção de sentido do texto.
