Josélia Ribeiro é graduada em Letras-Português/Inglês pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e professora de Língua Portuguesa (gramática/literatura/produção de texto) no ensino médio. Com pesquisa voltada para o uso de advérbios aspectualizadores em textos produzidos por alunos da 1ª série do ensino médio, obteve o título de mestre em Letras – Estudos Linguísticos – pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutora em Letras – Estudos Linguísticos – também na UFPR, concentra sua pesquisa no estudo da argumentação em texto dissertativo-argumentativo escolar, principalmente no estudo das sequências e categorias argumentativas, em textos de alunos dos ensinos fundamental I, II e médio. Tem como principais áreas de interesse a Linguística Textual, o estudo dos gêneros textuais e a redação escolar. Pela Contexto é autora do livro A Tessitura da Escrita.
