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1. Guia Prático de História Oral
ISBN: | 978-85-7244-690-7 |
Formato: | 16 x 23 cm |
Lombada: | 1,0 cm |
Peso: | 0,311 kg |
Acabamento: | Brochura |
N. de páginas: | 208 |
Assunto: | História |
Este guia atualiza conceitos e indica caminhos operacionais para interessados em trabalhos com entrevistas. Escrito com clareza e objetividade, o livro é recomendado para acadêmicos, comunidades e empresas. Rigor na condução de projetos e fundamentação teórica são atributos que valorizam os trabalhos na área de história oral. Exemplos de como fazer projetos nos diversos campos que usam entrevistas são demonstrados como modelo de uma prática que avança em todos os setores da vida moderna.
ISBN: | 978-85-7244-376-0 |
Formato: | 16 x 23 cm |
Lombada: | 1,0 cm |
Peso: | 0,268 kg |
Acabamento: | Brochura |
N. de páginas: | 176 |
Assunto: | História |
O que é história oral? Qual a relação entre história oral e entrevista? Como fazer um projeto de história oral? A história oral brasileira é diferente? Leitura útil e importante para compreender um mundo que caminha entre palavras, discursos, narrativas e esperanças de compreensão, História oral: como fazer, como pensar é uma introdução abrangente e exemplificada, destinada a todos - estudantes e professores de História, pesquisadores, jornalistas e demais interessados -, que busca facilitar o aprendizado e ampliar os debates sobre como abordar: memória, identidade e comunidade - matérias-primas da história oral. Resultado de anos de pesquisas teóricas e aplicação em diversos temas, este livro foi organizado como um roteiro em que a experiência prática se articula às ponderações teóricas de maneira que uma justifique a outra. Dividido em duas partes, o como fazer é um guia atento que responde e mostra os passos da elaboração de projetos em história oral; o como pensar é um roteiro teórico que enlaça tanto a origem, pertinência da transformação do conceito de documento, quanto o desafio de quem se vale da história oral como uma oportunidade de aliar avanços da eletrônica com a capacidade de ponderar sobre o mundo no tempo presente.