Entrega | Frete | Prazo |
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ISBN: | 978-85-7244-416-3 |
Formato: | 14 x 21 cm |
Lombada: | 0,7 cm |
Peso: | 0,196 kg |
Acabamento: | Brochura |
N. de páginas: | 160 |
Assunto: | Língua portuguesa |
Quadrinhos combinam com escola? Se houve um tempo em que a resposta era negativa, agora o cenário mudou. E muito. A presença deles nas provas de vestibular, a sua inclusão no Parâmetro Curricular Nacional e a distribuição de obras ao ensino levaram obrigatoriamente a linguagem dos quadrinhos para a realidade pedagógica do professor. Neste livro inovador, Paulo Ramos relaciona duas áreas ainda não muito estudadas em conjunto: quadrinhos e estudos linguísticos. Afinal, ler quadrinhos é ler sua linguagem, tanto em seu aspecto verbal quanto visual (ou não-verbal). Assim, a relação entre fala e imagem, a onomatopéia, as vozes narrativas, o tempo e o espaço e os diversos tipos de balões utilizados são analisados com crítica e fundamentação. Trata-se de uma leitura construtiva e fundamental.
ISBN: | 978-85-7244-445-3 |
Formato: | 16 x 23 cm |
Lombada: | 1,0 cm |
Peso: | 0,392 kg |
Acabamento: | Brochura |
N. de páginas: | 224 |
Assunto: | Educação |
A inclusão das histórias em quadrinhos no ensino educacional brasileiro já é um fato. O desafio é compreender sua linguagem e explorar adequadamente suas possibilidades. Em Quadrinhos na educação, Waldomiro Vergueiro e Paulo Ramos fornecem ferramentas para a compreensão dessa rica linguagem e a utilização didática dela. O livro apresenta caminhos que podem ser trilhados por professores e alunos em sala de aula, a partir das obras em quadrinhos incluídas pelo governo na lista do pnbe. Elas são agrupadas em áreas e/ou gêneros afins - biografias, literatura em quadrinhos, mangás, quadrinhos infantis, quadrinhos de aventura, humor - e trabalhadas em suas peculiaridades temáticas e históricas, bem como aproximando, de forma prática, as publicações da realidade de sala de aula.